Kursbeschreibung

„Nein!“, „Ich will aber!“ – Viele Fachkräfte kennen die emotional intensiven Phasen der kindlichen Entwicklung, in denen Wutanfälle, Tränen und große Gefühle zum Alltag gehören. Oft wird diese Zeit als Trotzphase bezeichnet, doch was steckt wirklich dahinter?

Dieser Fachabend beleuchtet die Entwicklungsaufgaben der frühen Kindheit, insbesondere die sogenannte Autonomiephase. Gemeinsam gehen wir den Fragen nach:

Was brauchen Kinder, um ihre Gefühle gesund auszudrücken?

Wie können wir als Fachkräfte Halt geben, ohne zu überfordern?

Welche pädagogischen Haltungen und Strategien helfen im Alltag?

Wie gelingt ein achtsamer Umgang mit den eigenen Grenzen?

Neben theoretischem Input bietet die Veranstaltung praxisnahe Anregungen, Reflexionsmöglichkeiten und Raum für den kollegialen Austausch.