Kursbeschreibung

Es fehlen Fachkräfte an allen Ecken und Enden – die Mitarbeitenden in pädagogischen Einrichtungen sind mehr oder weniger angespannt und ausgebrannt. An dieser bitteren Erkenntnis führt kein Weg vorbei. Viele Ressourcen sind erschöpft. Kurzfristig können wir leider nicht mehr Menschen, mehr Geld, mehr Zeit aus dem Boden stampfen.
Was können wir tun, um trotzdem nach vorne zu blicken und nicht den Kopf in den Sand zu stecken? Wir können die Menschen, die wir haben, auf einer zwischenmenschlichen Ebene stützen, schützen und fördern. Denn auch wenn jede:r Einzelne ans Limit der persönlichen Leistungsfähigkeit kommen mag, so gibt es im Team Mittel und Wege, die Resilienz der Gemeinschaft zu fördern. Gemeinsam können wir Herausforderungen meistern, bei denen Einzelkämpfer die Flinte ins Korn werfen müssten.
In dieser Veranstaltung werden praxiserprobte Möglichkeiten vorgestellt, wie Offene Ganztagsschulen ihre Teamresilienz stärken und ihre Widerstandskraft erhöhen können. Offene Ganztagsschule und Kitas haben ihre individuellen Chancen und Risiken, daher sind zwei getrennte Veranstaltungen geplant. An diesem Tag werden spezifische Ansätze nur für die OGS vorgestellt.

Inhalte:
Positive und negative Synergieeffekte im Team
Achtsamer Umgang mit individueller Überforderung
Behutsame Maßnahmen zur Förderung von Teamresilienz
Praxiserprobte Modellbeispiele von teamresilienten Einrichtungen
Im Team Grenzen erkennen und neue Ziele definieren